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L’attention et la concentration sont au cœur de tous les débats. Il semble que ces deux savoirs-être posent problème aux étudiants d’aujourd’hui plus qu’avant. Mais qu’en est-il ? Entre problème généralisé de notre capacité à être attentif aux informations que nous recevons et à rester concentré sur nos tâches et réels « déficit de l’attention », TDAH et autres …que pouvons-nous réellement faire ?! Rien …détrompez-vous. Ici encore les résultats récents de la recherche en neurosciences appliqués à l’éducation …ou « Neuroéducation » nous sont d’une grande utilité.
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