Coaching scolaire
Si vous voulez connaĂźtre les fondamentaux pour aider votre enfant, quel que soit son Ăąge, Ă rĂ©ussir plus facilement dans ses Ă©tudes ou si vous ĂȘtes vous-mĂȘme Ă©tudiant(e) en quĂȘte d’astuces pour vous simplifier la vie, commencez par lire ces articles:
- Comment retrouver le plaisir d’apprendre
- Comment vaincre la procrastination et atteindre un objectif
- Comment s’organiser et surtout comment chasser les voleurs de temps afin de respecter son planning
- Comment transformer le stress en motivation
- Comment faire de son sommeil un atout pour apprendre efficacement
- Comment choisir son orientation avec discernement
- Comment mémoriser en se testant
- Quel activité choisir pour réussir à rester attentif naturellement
- Comment rĂ©ussir Ă se lever frais et disponible pour bien dĂ©marrer sa journĂ©e d’Ă©tude
Ces articles sont basés sur la littérature neuroscientifique et donnent des repÚres concrets pour progresser. Du coaching scolaire à la portée de tous et gratuit.
D’autres articles vous donneront des conseils Ă©prouvĂ©s sur le terrain pour vivre ses annĂ©es de scolaritĂ© avec plus de sĂ©rĂ©nitĂ©:
- Apprendre à faire un budget quand on est étudiant et surtout à le respecter
- Réagir face au harcÚlement verbal
- Se faire des amis et les conserver Ă long terme
Qui suis-je ?
Je m’appelle Sarah, je suis une ancienne chercheuse en biologie, je suis Ă©galement passionnĂ©e d’innovation et ce, y compris dans le domaine de la pĂ©dagogie et des neurosciences !
Comme bon nombre de parents, j’aime aussi tout ce qui peut me faire gagner du temps. J’ai une approche pragmatique des choses et prĂ©fĂšre ce qui est simple et facilement mis en pratique.
L’approche scientifique et l’approche pragmatique se sont croisĂ©s pour constituer un “carnet de notes” de tout ce qui pouvait aider l’apprentissage de mes enfants.
Il s’agit de mes connaissances, de recherches dans la littĂ©rature, d’entretiens auprĂšs d’experts dans les domaines des neurosciences cognitives et de la psychologie et enfin de mon expĂ©rience en tant que coach scolaire et assistante Ă la facultĂ© de mĂ©decine.
Alors si vous ĂȘtes un Ă©lĂšve, un Ă©tudiant, un adulte et souhaitez apprendre plus efficacement ou peut-ĂȘtre si vous ĂȘtes un parent et souhaitez accompagner votre enfant durant sa scolaritĂ©, vous trouverez ici, je l’espĂšre, quelques mĂ©thodes efficaces et surtout prouvĂ©es expĂ©rimentalement.
Bonne lecture et surtout bonne mise en pratique … đ
Votre meilleur coach scolaire c’est vous-mĂȘme !
Sarah
Retranscription texte de la vidéo
Bonjour.
Si vous ĂȘtes parent, cette vidĂ©o sâadresse Ă vous.
Si vous voulez que votre enfant soit plus motivĂ©, plus efficace mais surtout plus autonome pour rĂ©ussir facilement Ă lâĂ©cole, venez visiter le site des-outils-pour-apprendre.
Vous y trouverez Ă la fois des stratĂ©gies dâapprentissage qui sont basĂ©s sur les neurosciences mais aussi des stratĂ©gies dâorganisation qui sont issues du monde du management ainsi quâun tas dâautres conseils pour aider votre enfant Ă sâĂ©panouir Ă lâĂ©cole mais aussi en dehors et dans sa vie future.
(Intro â Musique)
Mais câest qui celle-lĂ Â ? [Rire]
Je mâappelle Sarah Carpentier. Je suis docteur en Biologie et jâai fait de la recherche scientifique fondamentale pendant plusieurs annĂ©es. Jâai aussi Ă©tĂ© coach scolaire, assistante de cours Ă la Fac notamment pour les Ă©tudiants en mĂ©decine. Puis jâai fait de la gestion et projet et je suis maman de 3 garçons.
Mais comment en est le site des-outils-pour-apprendre ?
Alors, quand jâĂ©tais coach scolaire, jâĂ©tais déçue et Ă©tonnĂ©e de voir que finalement le retour sur investissement des parents qui payaient pour du soutien scolaire Ă©tait finalement souvent trĂšs faible. Il faut lâavouer. Et câest bien comprĂ©hensible quand on sait que lâenfant a rarement juste un problĂšme dans une matiĂšre spĂ©cifique. Evidemment, il y a les mathĂ©matiques, les sciences, les matiĂšres pour lesquelles parfois nous avons besoin de petits coup de pouce.
Maintenant, souvent lâenfant a aussi un problĂšme de gestion du temps, dâorganisation, dâattention, de motivation ⊠et donc tous ces problĂšmes-lĂ qui sont des problĂšmes plus gĂ©nĂ©raux, plus transversaux peuvent rarement ĂȘtre rĂ©solus en quelques heures de cours de soutien scolaire.
En plus de cela, il faut aussi avouer que souvent le monde de lâenseignement nâest pas forcĂ©ment au courant des rĂ©centes dĂ©couvertes notamment dans le domaine des neurosciences. Et de lâautre cĂŽtĂ© le monde de la recherche scientifique, dont jâai fait partie pendant trĂšs longtemps, reste assez isolĂ©. Donc recherche scientifique et publique communiquent finalement assez peu. DâoĂč lâintĂ©rĂȘt dâailleurs Ă lâheure actuelle de rĂ©unir ces deux mondes dans ce quâon appelle la « Neuro-Ă©ducation ».
Le site des outils pour apprendre se veut un site de vulgarisation qui permet de mettre Ă la disposition de tous les rĂ©sultats de recherche. Donc ce que vous allez trouver dans les articles seront de vrais rĂ©sultats de recherches, dâexpĂ©riences qui ont Ă©tĂ© menĂ©es, de la littĂ©rature scientifique qui souvent est assez indigeste pour quelquâun qui nâa pas lâhabitude de lire un article scientifique ou de comprendre une expĂ©rience.
Et câest vraiment pour les parents qui veulent aider leurs enfants (transmettre des stratĂ©gies dâapprentissage) ou les professeurs qui veulent se renseigner sur les nouvelles dĂ©couvertes dans le domaine des neurosciences.
Alors il faut savoir aussi que le but du site est de remettre un petit peu certaines idĂ©es, dâexpliquer certains concepts et de dĂ©noncer parfois aussi ce que lâon appelle les neuro-mythes.
Evidemment quand mĂȘme le domaine de la recherche dâun cĂŽtĂ© est assez Ă©loignĂ© du public et de lâĂ©ducation dâenseignement, il y a une brĂšche dans laquelle sâengouffrent souvent certaines personnes que ce soit par mĂ©connaissance ou parfois peut-ĂȘtre par manque de scrupule pour diffuser plus ou moins largement des idĂ©es qui sont fausses. Alors on peut dire « Bon, ces idĂ©es-lĂ , est-ce quâelles sont vraiment nĂ©fastes ? » Je pense que oui parce que choisir une bonne stratĂ©gie dâapprentissage ça veut aussi dire laisser tomber celles qui sont inefficaces ou qui ont mĂȘme Ă©tĂ© dĂ©montrĂ©es comme Ă©tant contre-productives.
Donc, le site des-outils-pour-apprendre, de temps en temps vous y trouverez des articles un peu plus épicés qui vont dénoncer quel est le vrai du faux dans certains concepts qui sont largement diffusés sur internet.
Et finalement, pour clÎturer cette introduction, quelles sont les trois rÚgles du site des outils pour apprendre auxquelles je tiens énormément ?
La premiĂšre rĂšgle câest la FiabilitĂ©. Comme je lâai dit, je veux absolument que ce que vous y lisiez soient des rĂ©sultats, des recherches, des choses qui ont Ă©tĂ© expĂ©rimentĂ©es, des choses qui ont Ă©tĂ© vĂ©rifiĂ©es et pas juste des choses qui circulent sur le net et qui sont finalement rĂ©utilisĂ©es Ă ma source. La fiabilitĂ© câest vraiment la premiĂšre rĂšgle.
La deuxiĂšme rĂšgle câest le cĂŽtĂ© Pratique parce que quand on est parent, vous le savez trĂšs bien, on nâa pas de temps. On veut tout simplement avoir directement une information quâon puisse comprendre facilement et surtout mettre en application facilement. Ăa ne sert Ă rien dâavoir une idĂ©e thĂ©orique avec laquelle on ne sait pas quoi faire finalement. Du coup, on ne sait pas aider notre enfant car on ne sait pas exactement ce quâil faut mettre en place. Et donc aprĂšs la fiabilitĂ©, câest surtout le cĂŽtĂ© pratique.
Et enfin la troisiĂšme rĂšgle câest le cĂŽtĂ© Complet câest-Ă -dire que les articles qui sont sur le site se veulent le plus exhaustif possible. Donc la mĂ©thode qui est mise en place se veut la plus complĂšte possible parce quâencore une fois : on nâa pas le temps. On a des masses et des masses dâinformations que ce soit sur internet, sur Facebook, sur les autres rĂ©seaux sociaux. On ne sait plus quoi en faire, On a juste envie dâaller Ă un endroit, dâavoir une mĂ©thode quâon peut mettre en application qui soit complĂšte, et comme ça ⊠on nâa plus rien Ă faire ou presque.
Alors voilĂ les amis ! Merci dâavoir Ă©coutĂ© cette vidĂ©o. CâĂ©tait ma premiĂšre. CâĂ©tait difficile de montrer ma tĂȘte devant la camĂ©ra. Ca fait depuis plus dâun an maintenant que le site existe et voilĂ , il fallait passer le cap de vous montrer qui Ă©tait Ă lâorigine des articles pour pouvoir vous parler directement, sous un autre format et peut ĂȘtre vous intĂ©resser parce que je pense que les parents ont tout intĂ©rĂȘt Ă connaĂźtre comment fonctionne le cerveau de leurs enfants et Ă leur expliquer aussi comment fonctionne leur cerveau. En gĂ©nĂ©ral ça aide Ă intĂ©grer certaines notions et surtout Ă faire accepter Ă lâenfant une certaine façon de travailler.
Donc, voilà , je vous remercie. Je vous attends sur le site des-outils-pour-apprendre.com ou DOPA.
Un petit peu de dopamine pour la réussite scolaire de votre enfant. Ciao !